A cidadania está ligada à responsabilidade socioambiental, pois ser cidadão vai além de ter direitos — envolve também deveres com a sociedade e o meio ambiente. Terresponsabilidade socioambiental é agir de forma consciente, cuidando dos recursosnaturais e do bem coletivo. Atitudes simples como economizar água, reciclar lixo ouparticipar de ações comunitárias fazem parte disso. Quando cada pessoa entende quesuas escolhas afetam o mundo ao redor, contribui para uma sociedade mais justa esustentável. Assim, exercer a cidadania também é assumir um compromisso com o futurodo planeta e das próximas gerações.
A escola tem um papel importante na construção da sustentabilidade social, sendo um
espaço que forma cidadãos críticos e conscientes. Mais do que ensinar conteúdos, a escolapode promover valores como respeito, cooperação e cuidado com o meio ambiente.Projetos e ações dentro da escola ajudam os alunos a entenderem os problemas sociais eambientais, incentivando a busca por soluções.
Ao agir como um agente transformador, a escola fortalece o vínculo entre educação e
responsabilidade, mostrando que todos podem contribuir para melhorar a comunidadeonde vivem.
A inserção da Educação Ambiental (responsável por estabelecer mudanças significativas em que as pessoas possam se unir para construir valores sociais, conhecimentos,habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação ambiental) no currículoescolar tem como objetivo levar os estudantes a compreender determinados conceitosrelacionados ao meio ambiente, a sustentabilidade, a preservação e a conservação doambiente onde o indivíduo está inserido, fortalecendo práticas diárias no exercício dacidadania.
Instituições de ensino comprometidas com a sustentabilidade não apenas ensinam sobre práticas ambientais, mas também as incorporam diariamente, assim, as criançasaprendem esses princípios praticando. Consequentemente, forma uma mentalidadeconsciente e introduz valores fundamentais para uma geração futura comprometida comum mundo sustentável.
A escola é o ambiente ideal para práticas ecológicas, utilizando a educação ambiental para discutir temas como desmatamento, poluição e lixo. Portanto, práticas como a reciclagem,compostagem, horta, economia de energia, utilização de plantas para deixar o ambienteverde e fresco, optar por produtos naturais e a educação ambiental são fundamentaispada que uma escolar deve incorporar para se tornar sustentável.
